LANGUAGE LIGHTHOUSE

Line 1 / 52

la pâte - the frosting, the paste, the pate

Mme Lebrun, que prépare-t-elle? Elle prépare la pâte pour son gateau.

Mme Lebrun	que	prépare-t-elle	Elle	prépare	la pâte	pour	son gateau
Mrs Lebrun	what	prepares-(con)-she	she	prepares	the frosting	for	her cake

What is Mrs Lebrun preparing? She is preparing the frosting for her cake.

Line 2 / 52

la patte - the paw

Comment le chien dit-il bonjour? Il lève la patte.

Comment	le chien	dit-il	bonjour	Il	lève	la patte
how	the dog	says he	hello	he	raises	the paw

How does the dog say, "Hello"? He raises the paw.

Line 3 / 52

le pays - the country

Le professeur, qu'est-ce qu'il explique au tableau? Il explique que la France est un pays de forme hexagonale.

Le professeur	qu'est-ce	que	il explique	au tableau	Il explique	que	la France	est	un pays	de	forme hexagonale
the professor	what is this	that	he explains	at the board	he explains	that	the France	is	a country	of	form hexagonal

What is the professor explaining at the board? He explains that France is a country with the shape of a hexagon.

Line 4 / 52

le paysan - the peasant, the rustic, the farmer

Qui travaille dans le champ? Le paysan travaille dans le champ.

Qui	travaille	dans	le champ	Le paysan	travaille	dans	le champ
who	works	in	the field	the	works	in	the field

Who works in the field? The peasant works in the field.

Line 5 / 52

la peau - the skin

Mme Lebrun, pourquoi porte-t-elle une ombrelle? Elle se protège la peau du soleil.

Mme Lebrun	pourquoi	porte-t-elle	une ombrelle	Elle	se	protège	la peau	du soleil
Mrs Lebrun	why	carry-(con)-her	an umbrella	she	herself	protects	the skin	from the sun

Why does Mrs Lebrun carry an umbrella? She is protecting her skin from the sun.

Line 6 / 52

pêcher - to fish

Où va Pierre avec son grand-père? Il va pêcher à la ligne.

Où	va	Pierre	avec	son grand-père	Il	va	pêcher	à la ligne
where	goes	Pierre	with	his grandfather	he	is going	to fish	with a line

Where is Pierre going with his grandfather? He is going fishing with rod and reel.

Line 7 / 52

le peigne - the comb

Marie-Angèle, que met-elle dans son sac à main? Elle y met son peigne.

Marie-Angèle	que	met-elle	dans	son sac à main	Elle	y	met	son peigne
Marie-Angèle	what	puts she	in	her bag at hand	she	there	puts	her comb

What is Marie-Angèle putting in her hand bag? She puts her comb there.

Line 8 / 52

peindre - to paint

Que fait cet artiste? Il peint un joli tableau.

Que	fait	cet artiste	Il peint	un joli tableau
what	makes	this artist	he paints	a pretty painting

What is the artist making? He is painting a pretty painting.

Line 9 / 52

pencher - to lean, to tilt, to bend, to droop, to bow

Comment travaille ce pauvre homme? Il travaille dur, penché sur son bureau.

Comment	travaille	ce pauvre homme	Il	travaille	dur	penché	sur	son bureau
how	works	this poor man	he	works	hard	bent over	on	his desk

How works this poor man? He works hard bent over his desk.

Line 10 / 52

pendre - to hang

Que fait Marie-Angèle? Elle pend un tableau au-dessus de son lit.

Que	fait	Marie-Angèle	Elle	pend	un tableau	au-dessus	de son lit
what	does	Marie-Angèle	she	hangs	a painting	above	of her bed

What is Marie-Angèle doing? She is hanging a painting above her bed.

Line 11 / 52

penser - to think

Que fait le philosophe? Il pense aux problèmes du monde.

Que	fait	le philosophe	Il	pense	aux problèmes	du monde
what	does	the philosopher	he	thinks	to the problems	of the world

What does the philosopher do? He considers the problems of the world.

Line 12 / 52

peser - to weigh

Que cette valise est lourde! Oui, elle pèse trente kilos.

Que	cette valise	est	lourde	Oui	elle	pèse	trente	kilos
that	this suitcase	is	heavy	yes	she / it (f)	weighs	30	kilos

How heavy this suitcase is! Yes, it weighs thirty kilos.

Line 13 / 52

la pièce - the room

L'appartment, est-il grand? Non, il n'y a que deux pièces, une cuisine et une chambre à coucher.

L'appartment	est-il	grand	Non	il n'y a que	deux	pièces	une cuisine	et	une chambre	à coucher
the apartment	is it	big	non	it not there has but	two	rooms	a kitchen	and	a room	for to lie down

Is the apartment big? No, it has only two rooms, a kitchen and a bed room.

Line 14 / 52

la pièce - the play

Les comédiens, que vont-ils présenter ce soir? Ils vont présenter une pièce de Molière.

Les comédiens	que	vont-ils	présenter	ce soir	Ils vont	présenter	une pièce	de Molière
the comedians	what	are going they	to present	this evening	they are going	to present	a play	of Molière

What are the comedians going to present this evening? They are going to present a play by Molière.

Line 15 / 52

la pierre - the stone

Pierre, que ramasse-t-il dans la rue? Il ramasse une pierre.

Pierre	que	ramasse-t-il	dans	la rue	Il	ramasse	une pierre
Pierre	what	picks up - (connector) - he	in	the street	he	picks up	a stone

What does Pierre pick up in the street? He picks up a stone.

Line 16 / 52

piquer - to sting

Pourquoi cet homme se protège-t-il d'un filet? Parce qu'il ne veut pas être piqué par les abeilles.

Pourquoi	cet homme	se	protège-t-il	d'un filet	Parce que	il ne veut pas	être	piqué	par	les abeilles
why	this man	himself	protect-(con)-he	of a net	because	he not want not	to be	stung	by	the bees

Why does this man protect himself with a net? Because he does not want to be stung by the bees.

Line 17 / 52

la plafond - the floor

Où va-t-on suspendre la lampe? On va la suspendre au plafond.

Où	va-t-on	suspendre	la lampe	On	va	la	suspendre	au plafond
where	goes-(connector)-one	to hang	the lamp	on	goes	it	to hang	to the ceiling

Where are they going to hang the lamp? They are going to hang it on the ceiling.

Line 18 / 52

plaindre - to complain

Marie-Angèle, pourquoi admire-t-elle son père? Parce qu'il souffre sans se plaindre.

Marie-Angèle	pourquoi	admire-t-elle	son père	Parce que	il souffre	sans	se	plaindre
Marie-Angèle	why	admire-(con)-she	her father	because	he suffers	without	himself	complain

Why does Marie-Angèle admire her father? Because he suffers without complaint.

Line 19 / 52

plaire - to please

Pourquoi Mme Lebrun rend-elle le chapeau? Parce qu'il ne plâit pas à son mari.

Pourquoi	Mme Lebrun	rend-elle	le chapeau	Parce que	il ne plâit pas	à son mari
why	Mrs Lebrun	give back-she	the hat	because	it not please not	to her husband

Why does Mrs Lebrun return the hat? Because it does not please her husband.

Line 20 / 52

la planche - the board, the plank

Le petit garçon, comment va-t-il traverser le fossé? En le couvrant d'une planche.

Le petit garçon	comment	va-t-il	traverser	le fossé?	En	le	couvrant	de	une planche
the little boy	how	goes-(con)-he	cross	the ditch	in	it	covering	of	a plank

How does the little boy going to cross the ditch? By covering it with a plank.

Line 21 / 52

plat - flat

En quoi, la Hollande est-elle différent de la Suisse? C'est un pays plat, sans montagnes.

En quoi	la Hollande	est-elle	différent	de la Suiss	C'est	un pays	plat	sans	montagnes
in what	the Holland	is she	different	from the Switzerland	this is	a country	flat	without	mountains

How is Holland different from Switzerland? It is a flat country without mountains.

Line 22 / 52

plein - full

Marie-Angèle, pourquoi ne verse-t-elle pas d'eau dans le verre? Parce qu'il en est déjà plein.

Marie-Angèle

pourquoi

ne

verse-t-elle

pas

d'eau

dans

le verre

Parce que

il

en

est

déjà

plein

Marie-Angèle

why

not

pour-(con)-she

not

some water

into

the glass

because

it

of it

is

already

full

Why doesn't Marie-Angèle pour some water into the glass? Becaue it is already full.

Line 23 / 52

pleurer - to weep, to cry

Marie-Angèle, que fait-elle quand Pierre part? Elle pleure.

Marie-Angèle	que	fait-elle	quand	Pierre	part	Elle	pleure
Marie-Angèle	what	does she	when	Pierre	leaves	she	weeps

What does Marie-Angèle do when Pierre leaves? She cries.

Line 24 / 52

plier - to bend, to fold

M. Lebrun, comment va-t-il mettre son journal dans sa poche? Il va le plier.

M. Lebrun	comment	va-t-il	mettre	son journal	dans	sa poche	Il	va	le	plier
Mr Lebrun	how	goes-(con)-he	to put	the newspaper	into	his pocket	he	is going	it	to fold

How is Mr Lebrun going to put the newspaper into his pocket? He is going to fold it.

Line 25 / 52

la pluie - the rain

Quel temps fait-il aujourd'hui? Il tombe de la pluie.

Quel	temps	fait-il	aujourd'hui	Il	tombe	de la pluie
which	weather	makes it	today	it	falls	some the rain

How is the weather today? Rain is falling.

Line 26 / 52

le poids - the weight

Combien pèse ce morceau de fromage? Le poids de ce morceau est de trois cents grammes.

Combien	pèse	ce morceau	de	fromage	Le poids	de	ce morceau	est	de	trois cents grammes
how much	weighs	this piece	of	cheese	the weight	of	this piece	is	of	three hundred grams

How much does this piece of cheese weigh? It weighs 300 grams.

Line 27 / 52

le poil - the hair

Pierre, pourquoi admire-t-il cet athlète? Parce qu'il a la poitrine couverte de poils.

Pierre	pourquoi	admire-t-il	cet athlète	Parce que	il a	la poitrine	couverte	de poils
Pierre	why	admire-(con)-he	this athlete	because	he has	the chest	covered	with hairs

Why does Pierre admire this athlete? Because he has a chest covered with hair.

Line 28 / 52

le poing - the fist

Le paysan, comment montre-t-il qu'il est d'accord? Il tape du poing sur la table.

Le paysan	comment	montre-t-il	que	il	est	d'accord	Il	tape	du poing	sur	la table
the peasant	how	shows-(con)-he	that	he	is	of accord	he	beats	of the fist	on	the table

How does the peasant show his agreement? He beats his fist on the table.

Line 29 / 52

le poisson - the fish

Mme Lebrun, qu'est-ce qu'elle achète pour le dîner? Elle achète du poisson.

Mme Lebrun	qu'est-ce	que	elle	achète	pour	le dîner	Elle	achète	du poisson
Mrs Lebrun	what is this	that	she	buys	for	the dinner	she	buys	some fish

What is Mrs Lebrun buying for dinner? She is buying some fish.

Line 30 / 52

le pont - the bridge

Qu'est-ce que l'on construit? On construit un pont.

Qu'est-ce	que	le / la	on	construit	On	construit	un pont
what is this	that	it	one	builds	one	builds	a bridge

What are they building? They are building a bridge.

Line 31 / 52

le portefeuille - the wallet

M. Lebrun, d'où sort-il son argent? Il sort son argent de son portefeuille.

M. Lebrun	d'où	sort-il	son argent	Il sort	son argent	de	son portefeuille
Mr Lebrun	from where	comes it	his money	he brings out	his money	from	his wallet

From where does Mr Lebrun take his money? He takes out his money from his wallet.

Line 32 / 52

pousser - to sprout, to push

Comment sait-on que le printemps arrive? Les fleurs commencent à pousser.

Comment	sait-on	que	le printemps	arrive	Les fleurs	commencent	à pousser
how	knows one	that	the spring	arrives	the flowers	begin	to sprout

How do we know that spring has arrived? The flowers begin to sprout.

Line 33 / 52

la poussière - the dust

Mme Lebrun, pourquoi se couvre-t-elle le nez avec son mouchoir? Parce qu'elle n'aime pas la poussière.

Mme Lebrun	pourquoi	se	couvre-t-elle	le nez	avec	son	mouchoir	Parce que	elle n'aime pas	la poussière
Mrs Lebrun	why	herself	covers-(con)-she	the nose	with	her	handkerchief	because	she not like not	the dust

Why does Mrs Lebrun cover her nose with her handkerchief? Because she does not like the dust.

Line 34 / 52

se presser - to hurry

Est-ce que M. Lebrun marche lentement? Non, au contraire, il se presse.

Est-ce que	M. Lebrun	marche	lentement	Non	au contraire	il	se	presse
is this that	Mr Lebrun	walks	slowly	no	to the contrary	he	himself	hurries

Is Mr Lebrun walking slowly? No, to the contrary, he is hurrying.

Line 35 / 52

prêt - ready

Pourquoi Mme Lebrun appelle-t-elle tout le monde à table? Parce que le soufflé est prêt.

Pourquoi	Mme Lebrun	appelle-t-elle	tout le monde	à table	Parce que	le soufflé	est	prêt
why	Mrs Lebrun	calls-(con)-she	all the world	at table	because	the souffle	is	ready

Why does Mrs Lebrun call everyone to the table? Because the souffle is ready.

Line 36 / 52

prêter - to borrow

Comment le petit garçon peut-il achèter une pâtisserie? Son frère lui prête de l'argent.

Comment	le petit garçon	peut-il	achèter	une pâtisserie	Son frère	lui	prête	de l'argent
how	the little boy	can he	buy	a pastry	his brother	(to) him	lends	of the money

How can the little boy buy a pastry? His brother lends him some money.

Line 37 / 52

prévenir - to warn

Que dit le soldat au capitaine? Il se prévient que l'ennemi approche.

Que	dit	le soldat	au capitaine	Il	se	prévient	que	l'ennemi	approche
what	says	the soldier	to captain	he	himself	warns	that	the enemy	approaches

What does the soldier say to his captain? He warns him that the enemy approaches.

Line 38 / 52

le prix - the price, the cost, the prize, the award

Ce livre, combien coûte-t-il? Le prix de ce livre est de quinze Francs.

Ce livre	combien	coûte-t-il	Le prix	de	ce livre	est	de	quinze	Francs
this book	how much	costs-(con)-he	the price	of	this book	is	of	15	Francs

How much does this book cost? The price of this book is 15 Francs.

Line 39 / 52

prochain - next

M. Lebrun, pourquoi attend-t-il? Il va prendre le prochain train.

M. Lebrun	pourquoi	attend-t-il	Il	va	prendre	le	prochain	train
Mr Lebrun	why	waits-(con)-he	he	is going	to take	the	next	train

Why is Mr Lebrun waiting? He is going to take the next train.

Line 40 / 52

profond - deep

Pourquoi ne nagez-vous pas ici? Parce que ce lac est trop profond et dangereux.

Pourquoi	ne nagez-vous pas	ici	Parce que	ce lac	est	trop	profond	et	dangereux
why	not swim you not	here	because	this lake	is	too	deep	and	dangerous

Why do you not swim here? Because this lake is too deep and dangerous.

Line 41 / 52

se promener - to take a walk, to walk

Que fait-on le dimanche en France? Toute la famille se promène dans les rues.

Que	fait-on	le dimanche	en France	Toute	la famille	se	promène	dans	les rues
what	does one	the Sunday	in France	all	the family	herself	walks	in	the streets

What do people do on Sundays in France? Families takes walks in the streets.

Line 42 / 52

propre - clean

Pourquoi Mme Lebrun est-elle très contente? Parce que Pierre a les mains très propres.

Pourquoi	Mme Lebrun	est-elle	très	contente	Parce que	Pierre	a	les mains	très	propres
why	Mrs Lebrun	is she	very	happy	because	Pierre	has	the hands	very	clean

Why is Mrs Lebrun very happy? Because Pierre has very clean hands.

Line 43 / 52

propre - own, proper

Que fait Marie-Angèle? Elle lave ses propres vêtements.

Que	fait	Marie-Angèle	Elle	lave	ses	propres	vêtements
what	does	Marie-Angèle	she	washes	her	own	clothes

What is Marie-Angèle doing? She is washing her own clothes.

Line 44 / 52

le puits - the well

D'où vient l'eau pour cette ancienne ferme? Elle vients du puits derrière la maison.

D'où	vient	l'eau	pour	cette ancienne ferme	Elle	vients	du puits	derrière	la maison
from where	comes	the water	for	this ancient farm	she / it (f)	comes	from the well	behind	the house

From where comes the water for this old farm? It comes from the well behind the house.

Line 45 / 52

punir - to punish

Pourquoi Marie-Angèle ne peut-elle pas sortir ce soir? Parce que son père l'a puni.

Pourquoi	Marie-Angèle	ne peut-elle pas	sortir	ce soir	Parce que	son père	la	a	puni
why	Marie-Angèle	not can she not	go out	this evening	because	her father	her	has	punished

Why cannot Marie-Angèle go out this evening? Because her father has punished her.

Line 46 / 52

le quai - the dock, the platform

Où se promène le jeune couple? Il se promène sur les quais de la Seine.

Où	se	promène	le jeune couple	Il	se	promène	sur	les quais	de	la Seine
where	himself	walk	the young couple	it	himself	walks	on	the platforms	of	the Seine

Where does this young couple walk? They walk on the quais of the Seine (River).

Line 47 / 52

la queue - the line

De quoi le paon est-il fier? Il est très fier de sa queue.

De quoi	le paon	est-il	fier	Il est	très	fier	de	sa queue
from where	the peacock	is he	proud	he is	very	proud	of	his tail

Why is this peacokc proud? He is very proud of his tail.

Line 48 / 52

ramasser - to pick up

Que fait Mme Lebrun? Elle ramasse les morceaux du vase cassé.

Que	fait	Mme Lebrun	Elle	ramasse	les morceaux	du	vase	cassé
What	does	Mrs Lebrun	she	picks up	the pieces	of the	vase	broken

What is Mrs Lebrun doing? She is picking up the pieces of the broken vase.

Line 49 / 52

ranger - to arrange, tidy, to neaten, to put away

La bibliothéquaire, que fait-elle? Elle range les livres sur le rayon.

La bibliothéquaire	que	fait-elle	Elle	range	les livres	sur	le rayon
the librarian (f)	what	does she	she	arranges	the books	on	the shelf

What is the librarian doing? She arranges the books on the shelf.

Line 50 / 52

se raser - to shave oneself

Comment Pierre s'est-il coupé? Il s'est coupé en se rasant ce matin.

Comment	Pierre	se	est-il coupé	Il	se	est coupé	en	se	rasant	ce matin
how	Pierre	himself	is he cut	he	himself	is cut	in	himself	shaving	this morning

How did Pierre cut himself? He cut himself shaving this morning.

Line 51 / 52

récolter - to harvest

Quand les raisins sont mûrs, que faut-il faire? Il faut les récolter tout de suite.

Quand	les raisins	sont	mûrs	que	faut-il	faire	Il faut	les	récolter	tout de suite
when	the grapes	are	ripe	what	is it necessary	to do	it is necessary	them	to harvest	immediately

When the grapes are ripe, what needs to be done? It is necessary to harvest them immediately.

Line 52 / 52

recommencer - to restart, to recommence

Pourquoi tout le monde est-il silencieux? La musique va recommencer.

Pourquoi	tout le monde	est-il	silencieux	La musique	va	recommencer
why	all the world	is it	silent	the music	is going	to start again

Why is everyone quiet? The music is about to start again.